[1]
Oanh, H.T.N., Quan, P.V., Anh, L.T.L., Nhi, N.T.Y. và Tien, T.N.T. 2025. Mức độ sẵn sàng triển khai dạy học flipped classroom trong môn ngữ văn tại Việt Nam: thực trạng, thách thức và khuyến nghị chính sách. Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng. 23, 8A (tháng 8 2025), 70–76. DOI:https://doi.org/10.31130/ud-jst.2025.23(8A).188.