Sy Thi Thom. Sử dụng hoạt động trống thông Tin để Thúc đẩy động Cơ Và sự Tham Gia của học Viên Trong giờ học nói tiếng Anh ở Trường Sĩ Quan Đặc công . UD-JST 2015, 8, 28-32.