Cap Kim Cuong. (2014). Sử dụng trò chơi đóng vai để kiểm tra - đánh giá và hình thành kiến thức mới trong dạy - học di truyền học. Tạp Chí Khoa học Và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, 4(77), 1–4. Truy vấn từ https://jst-ud.vn/jst-ud/article/view/2832