PHUONG, C. T. H.; CHI, T. L.; HANG, N. T. M. Analysis of the reading passage difficulty and lexical demands in the Vietnamese high school graduation English tests (2015-2025). Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 63–68, 2026. DOI: 10.31130/ud-jst.2026.24(1).681E. Disponível em: https://jst-ud.vn/jst-ud/article/view/10335. Acesso em: 5 tháng 3. 2026.