Duong Mong Ha (2014) “Applying phenomenography to the educational research in Vietnam ”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, 6(79.2), tr 1–4. Available at: https://jst-ud.vn/jst-ud/article/view/1014 (Truy cập: 20Tháng Chạp2024).