Le Thi Hang*; Le Thi Kim Thu (2014) “Thực trạng xây dựng chương trình giáo dục học theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, 2(75), tr 27–30. Available at: https://jst-ud.vn/jst-ud/article/view/2663 (Truy cập: 22Tháng Mười-Một2024).