Cap Kim Cuong (2014) “Sử dụng trò chơi đóng vai để kiểm tra - đánh giá và hình thành kiến thức mới trong dạy - học di truyền học”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, 4(77), tr 1–4. Available at: https://jst-ud.vn/jst-ud/article/view/2832 (Truy cập: 25Tháng Mười-Một2024).