Ho Si Thang Kiet. “Correlation Between Self, Peer and Teacher Assessment: A Case Study in a Translation Course”. Tạp Chí Khoa học Và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, vol 12, số p.h 121, Tháng Chạp 2017, tr 68-71, https://jst-ud.vn/jst-ud/article/view/157.