Le, T.-H., và H. V. T. Hong. “Public Preschool Architecture in Ho Chi Minh City - Assessing the Current Situation towards the Development of children’s Emotional Intelligence”. Tạp Chí Khoa học Và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, vol 22, số p.h 11C, Tháng Mười-Một 2024, tr 83-88, doi:10.31130/ud-jst.2024.563E.