Sy Thi Thom. Sử dụng hoạt động trống thông tin để thúc đẩy động cơ và sự tham gia của học viên trong giờ học nói tiếng Anh ở Trường Sĩ quan Đặc công . UD-JST [Internet]. 31 Tháng Tám 2015 [cited 22 Tháng Mười-Một 2024];8(93):28-32. Available at: https://jst-ud.vn/jst-ud/article/view/2708