Duy tân giáo dục của Nho sĩ Quảng Nam đầu thế kỉ XX: những đặc điểm và bài học kinh nghiệm

Tóm tắt

Tóm tắt: Từ những năm đầu thế kỉ XX, các chí sĩ duy tân đất Quảng (đại diện ưu tú là Phan Chu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng, Trần Quý Cáp) đã xác định duy tân giáo dục là vấn đề cơ bản và quan trọng bậc nhất. Giáo dục là điều kiện tiên quyết để đảm bảo cho mọi sự thành công. Từ đó, các ông chủ trương xây dựng một nền giáo dục toàn diện, khoa học và phù hợp với thực tiển xã hội Việt Nam lúc bấy giờ. Bài viết này sẽ đi sâu phân tích những đặc điểm nổi bật trong tư tưởng và hoạt động duy tân về giáo dục của các nhà duy tân Quảng Nam đầu thế kỉ XX, từ đó rút ra những bài học có ý nghĩa lịch sử đối với sự nghiệp đổi mới giáo dục ở nước ta hiện nay.