KHÁI NIỆM CHÚ THÍCH VÀ CÁCH CHÚ THÍCH TRONG CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC XÃ HỘI

Tóm tắt

Như tên gọi của nó, chú thích hay phụ chú trong các công trình nghiên cứu, trong sách giáo khoa, chỉ là phần thông tin bổ sung có tác dụng lấp đầy cho phần chính văn. Nhưng để vươn tới tính minh xác và tính quan điểm, văn bản khoa học lại không thể thiếu nó. Trên phương diện từ nguyên, chú thích khác với chú giải, nhưng các định nghĩa về hai từ này trong các từ điển lại không nhất quán. Trong thực tế, các nhà khoa học cũng không quan tâm đến sự khác biệt của chúng. Đi tìm một bài viết nào đó cho khái niệm chú thích lại càng khó. Xuất phát từ tình hình đó, bài viết dưới đây hướng đến những kiến giải cụ thể về (1) Nghĩa từ điển và nghĩa sử dụng của từ “chú thích”; (2) Miêu tả vị trí của chú thích trong văn bản; (3) Phân tích mối quan hệ giữa đối tượng được chú thích với lời chú thích; (4) Khảo sát hiện trạng chú thích trong các công trình khoa học xã hội.