Dự án Mô hình trường học mới Việt Nam và vai trò đào tạo, bồi dưỡng giáo viên của Trường sư phạm

Tóm tắt

Mô hình VNEN (Escuela Nueva - Viêt Nam) là Dự án do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Quỹ hỗ trợ phát triển giáo dục toàn cầu (GPE) triển khai ở các trường tiểu học trên toàn quốc từ 6/2012 đến 6/2015. Đây là mô hình đổi mới chất lượng dạy học ở bậc tiểu học; trong mô hình này, học sinh được trải nghiệm, tìm tòi, khám phá, phát hiện kiến thức mới một cách tích cực, tự giác và tự lực. Trước thực tiễn đó, việc xác định vai trò của trường sư phạm trong việc đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học là một vấn đề quan trọng. Trong bài báo này, tác giả đề cập tới hai vấn đề chính: Một vài đặc điểm về Dự án mô hình trường học mới Việt Nam VNEN; vai trò của trường sư phạm trong việc đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học và một vài ý kiến đề xuất.