Ứng dụng Phương pháp Giảng dạy Tình huống trong Đào tạo Tiếng Anh Thương mại

Tóm tắt

Sinh viên ngành Tiếng Anh Thương mại không chỉ cần thông thạo về ngôn ngữ mà cần phát triển kỹ năng như giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo và hiểu biết về kinh tế toàn cầu vì thế giới ngày càng hội nhập và liên kết. Các nhà nghiên cứu về giáo dục đã nhấn mạnh nếu học viên tham gia tích cực vào quá trình học tập sẽ phát triển kiến thức và ghi nhớ lâu hơn. Phương pháp hoạt động nhóm, nghiên cứu tình huống và thực hiện dự án hợp tác là cơ hội tốt để học viên tham gia vào quá trình học tập thông qua nghiên cứu tài liệu, tranh luận, trình bày và viết báo cáo. Học tập dựa trên tình huống là phần cốt lõi của giảng dạy Tiếng Anh Thương mại vì nó cho phép sinh viên khám phá và phát triển các mô thức đặc thù trong tiếng Anh thương mại khi xử lý các vấn đề kinh doanh. Bài nghiên cứu này đề cập đến tính ưu việt của phương pháp giảng dạy theo tình huống, và phương thức đánh giá quá trình tham gia của học viên.