Đánh giá tiện nghi nhiệt tại Trường Đại học Trà Vinh

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Author

  • Nguyễn Minh Hòa

Từ khóa:

Khảo sát
tiện nghi nhiệt khách quan
tiện nghi nhiệt chủ quan
chỉ số dự đoán trung bình theo phiếu đánh giá-PMV
nhiệt độ tiện nghi

Tóm tắt

Bài báo này trình bày kết quả khảo sát và đánh giá tiện nghi nhiệt ở chế độ thông gió tự nhiên và điều hoà trong các phòng học và phòng làm việc ở Trường Đại học Trà Vinh. Nhiệt độ tiện nghi khách quan được đánh giá qua chỉ số dự đoán trung bình theo phiếu đánh giá (PMV) truyền thống và hiệu chỉnh mới nhất. Kết quả khảo sát cho thấy có sự khác biệt của nhiệt độ tiện nghi, nhiệt độ ưa thích giữa chế độ thông gió tự nhiên và chế độ điều hoà, giữa buổi sáng và buổi chiều, giữa chủ quan và khách quan. Ngoài ra, thông qua công thức PMV hiệu chỉnh mới nhất, khoảng cách giữa nhiệt độ tiện nghi khách quan và chủ quan được rút ngắn so với các nghiên cứu trước đó tại Đà Nẵng và Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu còn cho thấy các phòng học thông gió tự nhiên không thoả mãn nhiệt độ tiện nghi theo yêu cầu của người học

Tài liệu tham khảo

    [1] A. T. Nguyen, & T. K. D. Le, “Tiện nghi nhiệt trong một số giảng đường thông gió tự nhiên”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, 1 (86), 2015, trang 84-88.
    [2] T. Q. N. Nguyen, C. T. Tran, “Đánh giá tiện nghi nhiệt của phòng học không gắn máy điều hòa tại Thành phố Hồ Chí Minh”, Tạp chí Phát triển Khoa học và Công nghệ Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, T4-2017 (20), 2017, trang 232-240 .
    [3] Q. Y. Nguyen, T. T. Le, H. M. A. Pham, “Mức tiện nghị nhiệt trong các phòng học thông gió tự nhiên ở Trường Đại học Bách Khoa – Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, 5 (126), 2018, trang 130-134.
    [4] N. H. Wong, S. S. Khoo, “Thermal comfort in classrooms in the tropics”, Energy and Buildings, 35, Elsevier, 2003, trang 337-351.
    [5] Aradhana Jindal, “Thermal comfort study in naturally ventilated school classroms in the composite climate of India”, Building and Environment, 142, Elsevier, 2018, trang 34-46.
    [6] F. R. d’Ambrosio Alfano, E. Ianniello, B. I. Palella, “PMV-PPD and acceptability in naturally ventilated schools,” Building and Environment, 67, Elsevier, 2013, trang 129-137.
    [7] C. Buonocore, R. D. Vecchi, V. Scalco, R. Lamberts, “Thermal preference and comfort assessment in air-conditioned and naturally ventilated university classrooms under hot and humid conditions in Brasil”, Energy and Buildings, 211, Elsevier, 2020, trang 1-12.
    [8] ASHRAE, ASHRAE Standard 55: Thermal Environmental Conditions for Human Occupancy, American Society of Heating, Refridgerating and Air-conditioning Engineers, 2013.
    [9] ASHRAE, 2017 ASHRAE Handbook: Fundamentals, SI, ed., American Society of Heating, Refridgerating and Air-conditioning Engineers, 2017.
    [10] ISO, ISO Standard 7730:2005, “Ergonomics of the thermal environment — Analytical determination and interpretation of thermal comfort using calculation of the PMV and PPD indices and local thermal comfort criteria”, 2015.
    [11] Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng – Bộ Khoa học và Công nghệ, Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN, 7438:2004, Ecgônômi-Môi trường nhiệt ôn hòa-Xác định chỉ số PMV, PPD và đặc trưng của điều kiện tiện nghi nhiệt, 2004.
    [12] P. O. Fanger, “Calculation of thermal comfort: Introduction of a basic equation”, ASHRAE Transactions, 73, 1967, trang III4.1-III4.20.
    [13] P. O. Fanger, J. Toftum, “Extension of the PMV model to non-air-conditioned buildings in warm climates”, Energy and Buildings, 34, Elsevier, 2002, trang 533-536.
    [14] A. Omidvar, J. Kim, “Modification of sweat evaporative heat loss in the PMV/PPD model to improve thermal comfort prediction in warm climates”, Building and Environment, 176, Elsevier, 2020, trang 1-10.
Xem thêm

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Đã Xuất bản

Sep 30, 2020
Download
PDF
Cách trích dẫn
Nguyen Minh Hoa. “Đánh Giá tiện Nghi nhiệt tại Trường Đại học Trà Vinh”. Tạp Chí Khoa học Và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, vol 18, số p.h 9, Tháng Chín 2020, tr 17-21, https://jst-ud.vn/jst-ud/article/view/3437.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##