Kết quả bước đầu từ thực tiễn triển khai mô hình trường học mới VNEN tại huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng

Tóm tắt

Mô hình Trường học mới Việt Nam thuộc Dự án GPE-VNEN được Bộ GD&ĐT triển khai thực hiện thí điểm bắt đầu từ năm học 2011–2012. Mô hình này đáp ứng được mục tiêu giáo dục, gắn lí luận với thực tiễn, gắn học với hành, gắn kết tốt hơn nhà trường với gia đình và xã hội. Mô hình này bước đầu đã được ứng dụng hiệu quả ở các địa phương trên toàn quốc và đáp ứng được công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Việc tìm hiểu thực tiễn triển khai mô hình trường học mới VNEN huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng để triển khai, nhân rộng hiệu quả mô hình này là điều hết sức cần thiết. Trong bài báo này, tác giả đề cập hai vấn đề chính: Thực tiễn việc triển khai mô hình trường học mới ở huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng và một số ý kiến đề xuất để triển khai nhân rộng hiệu quả mô hình trường học mới ở địa phương.