Sử dụng voice blog trong việc phát triển kỹ năng nói cho sinh viên năm 3, khoa tiếng Anh, trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng
Tóm tắt: 75
| 
PDF: 57 
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Author
Từ khóa:
voice blog
phát triển kỹ năng nói cho sinh viên năm 3
bài đăng của sinh viên
hiệu quả của việc sử dụng voice blog
nhận thức của sinh viên đối với voice blog
Tóm tắt
Sự tiến bộ của ứng dụng Web 2.0, cụ thể là voice blog đã cung cấp cho giáo viên một công cụ hữu ích nhằm giải quyết những thách thức trong việc dạy học ngoại ngữ ở Khoa tiếng Anh, Đại học Ngoại Ngữ. Vì số lượng lớp đông, cơ hội thực hành để phát triển kỹ năng, đặc biệt là kỹ năng nói cho sinh viên khá hạn chế. Bài báo này khám phá hiệu quả của việc sử dụng voice blog để phát triển kỹ năng nói cho sinh viên năm 3 và nhận thức của sinh viên về việc sử dụng công cụ này. Bài đăng của sinh viên trên trang blog chung của lớp được thu thập trong một kỳ học và phân tích bằng công cụ cặp đôi t-test và MANOVA. Thái độ và nhận thức của sinh viên được thu thập qua phiếu điều tra. Kết quả cho thấy rằng mặc dù sinh viên không đạt được tiến bộ rõ rệt về kỹ năng nói sau khi sử dụng voice blog nhưng có thái độ tích cực đối với việc sử dụng công cụ này.
Tài liệu tham khảo
-
[1] Campbell, A. P. (2003). Weblogs for use with ESL classes. The Internet ESL Journal, 4(2). Retrieved August 18, 2016 from http://iteslj.org/Techniques/Campell-Weblogs.html.
[2] Hsu, W., Wang, S., & Comac, L. (2008). Using audioblogs to assist Enligsh-language learning: An investigation into student perception. Computer Assisted Language Learning, 21(2), 181-198.
[3] Huang, H. C. (2015). From web-based readers to voice bloggers: EFL learner’s perspectives. Computer Assisted Language Learning, 28(2), 145-170. doi: 10.1080/09588221.2013.803983.
[4] Huann, T. Y. & Thong, M. K. (2006). Audioblogging and podcasting in education. In IT Literature Review, 1-14 (pp.1-14). Singapore: Educational Technology Division, Ministry of Education.
[5] Sun (2009). Sun, Y. C. (2009). Voice blog: An exploratory study of language learning. Language Learning & Technology, 13(2),
[6] -103.
Xem thêm
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
Đã Xuất bản
Feb 28, 2017
Download
Cách trích dẫn
Nguyen Nu Thuy Uyen*. “Sử dụng Voice Blog Trong việc phát triển kỹ năng nói Cho Sinh Viên năm 3, Khoa tiếng Anh, trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Đà Nẵng”. Tạp Chí Khoa học Và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng, vol 2, số p.h 111.1, Tháng Hai 2017, tr 28-32, https://jst-ud.vn/jst-ud/article/view/2703.
