Tích hợp năng lực thông hiểu truyền thông trong việc thực hành biên phiên dịch cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

Tóm tắt

Phát triển năng lực thông hiểu truyền thông cho sinh viên là vấn đề quan tâm đối với người dạy tiếng. Nhiều nỗ lực đã được thực hiện nhằm lồng ghép năng lực thông hiểu truyền thông vào chương trình dạy học, giúp người học có thể sử dụng và sáng tạo nội dung. Bài báo này tìm hiểu khả năng tích hợp năng lực thông hiểu truyền thông cho sinh viên tiếng Anh tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng. Bài báo xem xét khả năng lồng ghép truyền tải nội dung năng lực thông hiểu truyền thông vào thực hành dịch thuật. Kết quả cho thấy, qua các tác nghiệp thực hành, giáo viên có thể định hướng kỹ thuật phân tích và sáng tạo nội dung trong cả hai giai đoạn tiếp nhận và sản sinh. Bài báo còn giới thiệu các mẫu nội dung truyền thông cũng như cảm nhận của sinh viên về phát triển năng lực thông hiểu truyền thông trong rèn luyện kỹ năng dịch thuật.